大班科学教案活动设计：有趣的影子

随￣︿￣风

活动目标：
1、助幼儿获取有关影子形成、变化的具体经验。　　
2、在探索活动中激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。　　
3、发展幼儿的观察力和想象力。

活动准备：
1、一只灯或手电筒光源。
2、汉字：上午、中午、下午。　　
3、幼儿用书人手一册。

活动过程：
1、玩手影游戏，引起幼儿的兴趣。　　
老师用手玩一个游戏，让幼儿猜猜墙上会变出什么？然后师生共同做受影游戏。　　
讨论：墙上这些可爱的小动物是从哪里来的？
　　
２、讨论影子：除了手影，你还在什么地方见过影子？　　
还有什么东西有影子？为什么会有影子呢？　　
用手电筒做实验，帮助幼儿理解因为物体挡住了光就有了影子。
　　
３、引导幼儿观察物体的影子及其变化。（户外活动）　　
请你在外面看看自己的影子是什么样子的？　　
请你再找一找，看看还发现了哪些影子？它们是什么样子的？　　
　　这些影子会不会变？为什么？怎样使自己没有影子？（改变光的位置，影子　会变，躲到阴暗处就没有影子了。）让幼儿改变光照的位置观察影子的变化。
　　
４、阅读幼儿用书。　　
观察影子图，猜一猜：这是什么影子？请你连线找到相应的实物。　　
看图说说：太阳在画面的什么地方？想一想，是什么时间？认一认汉字：上午、中午、下午。　　
观察手指动作和手影，看看像什么动物，请幼儿画线将手与受影连起来，再带领幼儿做动作念儿歌。