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活动目标:
1、通过游戏帮助幼儿巩固复习各种花的名称、特征等,进一步了解花的知识。
2、在游戏中体验合作意识,培养幼儿的竞争感。
活动准备:
智力大冲浪背景图,上面有用卡片(写有题的卡片)围成的红、黄、绿三朵花,花的拼图三副;毛线、剪刀;蜡笔、纸;桃花、向日葵等花的图片与相应的汉字卡片,奖牌幸运星、教室地上画有AB两个圈。
若干。小朋友分红、黄绿三队围成框形。
活动过程:
1、 教师幼儿互动:喊口号:“智力大冲浪、欢乐你我他”
(1)介绍红、黄、绿三队再分别喊口号。
(2)介绍游戏的主要流程及游戏规则。
今天的活动分三个环节进行。第一环节:我问你答 第二环节快乐AB、第三环节:动手动脑
在各个环节中每回答对或操作对一题都能得到一颗幸运星,到活动结束,哪对幸运星最多,哪对就获胜。获胜队每人可获得奖牌一个。
2、进入游戏:
(1)进入第一环节:我问你答
如问题:谁是春天最早开的花?向日葵又叫什么花?
(2)第二环节快乐AB(选A的小朋友站在A圈选B 的小朋友站在B圈)
问题:如月季花是( )
A先开花后长叶B先长叶后开花
(3)第三环节:动手动脑
问题:如:请每对派一位小朋友上来在一分钟内完成花的拼图。先完成的一队获胜。
3、数数每队幸运星的个数并给获胜队搬奖。
4、喊口号:“智力大冲浪、欢乐你我他”游戏结束。
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