中班第一主题活动《变样了：我的活动室》 3

斯律

活动三：我的活动室

一、 激发幼儿的表现欲望
·　教师出示“教室平面图”，里面什么都没有，请幼儿来当摄相师和大画家，把我们的活动室画下来。
·　每个孩子一张有分割的教室平面图和画板。如图：
二、 幼儿绘制
·　仔细观察活动室里的物品，看看它们是什么样子的。
·　尝试把每一间的东西都画下来。

反思：
　　培养幼儿初步的方位感，有目的有意识地观察记录为这个活动的目标。因为 活动室是他们最熟悉的地方，描画活动室的方位图对于他们来说有相对的经验，利于他们的表现。在活动的过程中，我们发现学看平面图对于中班幼儿来说是以往未接触过的，存在一定的难度，主要和孩子的认知水平、方位感发展水平相联系；而且幼儿的差异较大，有的孩子能大致地画出方位，如恬恬、王羽哲等，而有的孩子却无从下手，嘴里嚷着“不会画”。，作为教师发现了这些差异，将有意识地培养幼儿的观察能力来促使他这方面的提高。