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作者:上杭实验幼儿园 袁清华
二十一世纪将是一个以创造性为特征的世纪,而且创造的核心是创造性思维。所以重视创造性思维能力已经成为世界教育的趋势。绘画作为一种以发展形象思维为主的教学活动,可以发展幼儿的观察力、感觉力、认知能力,能激发幼儿兴趣,能培养幼儿的想象力、创造力。因此,绘画是教育者启迪幼儿心智,培养幼儿创造力、幼儿思维力的最佳手段之一。
在绘画活动中我始终注意绘画教学活动中幼儿创造力的培养,并努力做到以下几点:
如何在绘画活动中培养幼儿创造力.doc
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