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[保育保健] 加强科学管理 提高卫生保健工作—幼儿园创特等保健室

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发表于 2012-12-10 23:25:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来。提高他们的生活质量,保障他们健康成长,是关系到中华民族的素质和社会发展的大事。《幼儿园工作规程》第十一条指出:幼儿园必须切实做好生理和心理卫生保健工作。我园本着预防为主,保教并重的原则,全体员工树立了正确的保教结合的教养思想,认认真真、扎扎实实的开展各项卫生保健工作。主要抓了以下几个方面:

  一、加强组织领导,健全各项制度。

      多年来,我园按照国家教委、卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》和《江苏省托幼机构评审细则》的要求,加强科学管理,健全各项卫生保健制度,明确各自工作职责,实行分层管理模式。卫生保健工作由园长亲自抓,保健老师具体抓,检查督促教师、保育员、食堂营养员的卫生保健工作。各班卫生保健工作符合要求做到“三位一体”,共同提高保教质量。一些专业性强的卫生保健工作由保健老师亲自做,这样的网络管理为卫生保健工作奠定了组织管理基础。同时健全各项保健制度,提高保育质量。学期初制定出卫生保健工作计划及月计划,期末写好卫生保健工作总结。制定保教人员岗位责任百分考核实施细则及其奖惩规定。对幼儿园实行目标管理,做到管理制度健全,经济目标明确,岗位责任落实,定期进行检查评比考核。制定了保健老师与营养员的一日工作安排与幼儿的一日生活制度(春、夏、秋、冬),分发给每位保教员工。通过目标管理明确了每个人的工作目标和任务,广泛调动了保教人员的积极性。通过全体保教人员的一致努力,幼儿园工作屡创佳绩,先后被评为“江阴市一类幼儿园和现代化幼儿园”、“江阴市一类优质幼儿园”、“江阴市先进学校”,“江阴市文明单位”,“无锡市托幼机构卫生保健合格单位”;2005年被评为“市绿色学校、特色学校、先进学校、教研先进园”,近两年连续被评为市“安全文明学校”。本学期争创江苏省示范性实验幼儿园。

  二、抓好扩建契机,不断改善办园条件。

      今年暑期间,我园配合创建省示范工作在原有的基础上又进行了整体规划和改造,经镇建管所、教育办公室、政府领导现场查看,确定了改造方案,通过政府招标,投入100万,完善了幼儿园的设施、设备。改造后的幼儿园布局合理,流程科学,装潢符合卫生安全的要求。走进幼儿园首先映入眼帘的是800多平方米的儿童广场,中间梅花型的花坛上建了一个标志性雕塑“腾飞”,西面由1500多平方米的草坪绿化带,富有童趣而美丽的太阳伞、曲折迂回的鹅卵石小道成了幼儿观察、散步的好去处。综合大楼南北面有1200平方米的塑胶软地和30米跑道,为幼儿的户外活动提供了安全保障,中班教室楼前的小公园中种上了各种各样的树木,建成了一个植物园,这为幼儿认识自然提供了便利条件。还有大型玩沙池可安排二个班幼儿同时玩耍,使幼儿园的面貌焕然一新。同时各班有符合标准的活动室、卧室、卫生间。室内设施适合儿童健康发育需要。其中大、小班活动室、卧室铺设了木质地板,中班活动室铺设了PVC地板,采光通风良好,桌椅卧床符合年龄特点,每班的厕所符合幼儿年龄特点,且每班有流动洗手龙头6个,符合幼儿生长发育。

  三、科学合理安排膳食,满足肌体生长需要。

  制定食谱是膳食管理中非常重要的环节。一个完善的供给标准,必须通过一个良好的食谱才能具体实现。3—7岁的幼儿正处于生长发育迅速时期,所需的营养物也相对成人多,每天必须从膳食中获得充分的营养,才能满足其生长发育的需要。但幼儿的消化道功能还未发育成熟,容易发生各种营养紊乱,所以必须科学合理地安排好膳食。从这一点上我园根据幼儿的年龄特点,合理制定出幼儿的一日带量食谱。食物的品种力求多样化,并做到搭配合理。如:米与面的搭配、粗与细的搭配,并且每星期的食谱配有一定量的豆制品与粗纤维。在烹饪制作方面,营养员们根据幼儿的年龄特点,咀嚼功能发育还不完善,在吃带鱼时,小班另外做肉糕;在点心制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又实惠,又能满足幼儿感官的需要,真正做到了膳食中科学合理的搭配,并且做到:一周自制点心四次以上。另外在进餐前老师们还注意不让幼儿做剧烈的运动,避免过度兴奋。组织幼儿用流水及用肥皂洗手。对于体弱和吃饭慢的幼儿让他们先洗手、先吃饭。为了帮幼儿创设愉快的进餐环境,老师们在进餐前总是富有感情的向幼儿介绍今天饭菜的名称及它的营养成份,来刺激幼儿的神经分泌唾液,激起幼儿的食欲。同时在进餐过程中播放一些轻松愉快的音乐,加上老师热情的招呼,使每位幼儿在老师的赞许声中吃完自己定量的饭菜,并保证充足的饮食时间,以便达到肌体生长发育的需要。在餐后各班保教人员都会有条不紊的安排好幼儿的活动。首先由一位老师组织好幼儿漱口,另一位老师组织幼儿活动——听音乐或散步等,班上保育员负责清洁卫生工作,使每位幼儿在洁净的环境中健康成长。

  此外,在合理的膳食中,我园没有要求每位幼儿把定量的饭菜吃下去就行,而是进行每月一次的营养计算和评价分析工作,针对出现的问题在每月一次的膳委会上进行讨论,找出存在的不足与需改进的地方,提出合理化建议与具体实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。每周向家长公布食谱,每月向家长汇报幼儿膳食情况及伙食开支,通过合理的膳食搭配,使我园幼儿每年的“六一”体检情况,身长、体重均达到达标率的55%与60%以上,血色素为98%以上,符合省卫生保健合格标准,并在全市同行中名列前茅,得到了上级教育、卫生部门的认可和家长的一致好评。

  四、坚持健康检查,把好疾病防治关。

  健康检查是幼儿园的一个重要环节,是提高园所幼儿身心健康和谐发展的重要保证。首先认真做好晨间检查,做到一问、二看、三摸、四查。如发现危险物品及时处理,遇到个别身体不适幼儿,配合各班老师做好全日观察与服药工作。及时向家长了解幼儿在家的情况,发现异常或传染病及时隔离,并根据幼儿的情况发放红、黄、绿牌标志,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。另外,每月出一期健康教育宣传资料,向家长宣传有关健康知识。严格把好新生入园体检关,每年开学我园凭医院的体检证明和接种卡等方可入园,并要人卡相符。入园后每年进行健康检查一次,每半年测体重二次,身长一次,大、中班测视力一次,并加以分析评价,上好卫生保健统计表。保教人员在上岗前进行岗前体检,另外还要参加每年一次的保教人员健康检查,包括肝功能、大便培养、妇科检查等,体检合格方可上岗。全园幼儿与保教人员的体检率达到100%,其中,保育员获得体检合格证后必须参加妇幼保健所进行的岗前培训,获得上岗征后方可上岗。

  在疾病预防方面,我园根据不同季节,做好各种疾病的预防工作(如紫外线、醋熏、预防服药等)。管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗。积极协助上级防疫部门做好各种疫苗的接种工作,如有漏种,能及时督促家长加以补种。各种疫苗的接种率达100%,细心的工作得到了上级防疫部门及家长的好评。如在一些多发病季节,接种流感疫苗,麻疹疫苗等,控制预防了各种传染病在我园的流行。

  五、搞好环境卫生,做好消毒工作。

  为幼儿创设一个洁净美化的生活环境,是保健工作的一个重要内容。我园经常保持洁净、优美的环境,环境各种制度和制度化,采取专人打扫和定班定点打扫的方法,实行定期或不定期抽查。另外,园内有各种制度和防病,安全防护及消毒隔离检疫等措施。在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序操作,包括消毒液的配比(按1:500)等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

  六、坚持政治业务学习,提高保育水平。

  我园每月组织保育员学习,如,学习《幼儿园教育纲要》、《保育员一日工作常规》、《保教人员职责》、《保育员工作细则》、《幼儿园清洁消毒常规》等,并认真召开保育工作会议,通过学习大家都提高了思想觉悟,增长了知识,开阔了视野,了解了现代信息,提高了自身素质。

  每学期由园长、保健老师对保育员、营养员进行业务培训,定期与不定期的对保育员和营养员的工作进行抽查,如桌面消毒、环境消毒、常规操作等,同时又及时对保育员和营养员进行业务知识测试及现场操作竞赛,使每位保育员、营养员能规范操作。通过对保育工作的检查、考核评分,督促其进一步做好保育工作,提高保教质量。

  此外,在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,全体家长凭接送卡接送幼儿,园部同全体保教人员签定了安全教育责任书及消毒安全责任书,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,还成立了安全检查小组,由保健老师、行政值班老师每周进行安全检查,发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具每年都进行维修保养,确保安全,各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。

  综上所述,使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标,重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则。在今后的工作中,我园保教员工将继续积极参加上级教育、卫生部门组织的培训,不断提高卫生保健工作水平,使我园的卫生保健工作更趋规范化和科学化。我们将继续共同努力,把工作做得更好,再创托幼机构卫生保健工作新辉煌。

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