大班科学活动：告别一次性筷子

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一、活动目的
１、培养幼儿反对一次性筷子的态度。
２、了解一次性快字对环境造成的危害。
３、争当环保小为卫士，杜绝使用一次性筷子。


二、活动准备
１、丰富有关沙尘暴、洪水等知识。
２、录象机、录象带、情景表演排练

三、活动过程
１、情景表演引出课题
①      幼儿观看情景表演：树的对话
②      提问：刚才发生了什么事？树为什么越来越少？树少了会怎么样？
２、了解一次性筷子的使用情况
①      放录象
镜头a——伐木：生产一次性筷子。
镜头b——餐厅中的一次性筷子，用过后扔得满地都是。
②      提问：一次性筷子是怎么来的？你们用过吗？日本为什么不生产一次性筷子？
３、认识一次性筷子对环境的危害
①      讨论：使用一次性筷子对环境有什么影响？为什么？
②      树木对我们生活有什么影响？
４、争当环保小卫士，坚决不使用一次性筷子。