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一、设计意图:
家园共育就像一辆车上的两个轮子,需要同步同向行进,才能够让幼儿在一致的环境中得到全面有效的发展。家长会为家园共育注入了润滑剂,它促进了家长与教师,家长与家长之间的相互交流,相互碰撞,相互学习,共同进步。新时代新要求,为了真正发挥家长会的沟通作用,我们大班组特组织了这次亲子建构活动——美丽的江阴城,旨在促进教师与家长之间的直接交流,使家长更好地了解孩子,了解主题活动的教学意义,了解家乡的美丽新面貌,从而充分调动家长参与幼儿园活动的积极性。
二、活动准备
1、请家长和孩子一起参观美丽的江阴,选择孩子喜欢的建筑物作为建构对象。并协助孩子通过各种渠道了解其历史、外形特点及功能等,准备现场讲解内容。
2、教师设计亲子活动表格。家长和孩子选择景点。(见附一)
3、同景点的家长和孩子一起准备建构材料。(以废旧材料为主)
4、发家长会通知书。(见附二)
5、制作小导游旗。
三、活动流程
1、教师迎接家长和幼儿,指导幼儿把带来的材料放在规定地方。
2、幼儿简单劳动后游戏。
3、幼儿介绍江阴景点。
4、开展亲子建构活动。
(5)划分区域,家长和孩子组合建构。教师巡回帮助。
(6)每组推选一对家长和孩子介绍建构景点。
(7)评选奖项。(最佳创意、心灵手巧、最佳合作、最佳评说)
四、活动地点
大(1)班 301
大(2)班 405
大(3)班 501
附一:
大班亲子活动 ——建构美丽的江阴城
附二:
尊敬的家长: 你们好! 为了使家园更好地沟通、了解互助、合力共进,为了丰富幼儿的学习生活,拓宽幼儿的知识面,提高幼儿的操作能力,萌发幼儿喜爱家乡的情感,促进家园共育,我们将配合主题活动《我的家乡》,于下周开展亲子建构活动——“美丽的江阴城”。届时,请您和孩子一起动手建构江阴的标志性建筑,并进行现场讲解。 请您配合做好以下工作:
1、您和孩子一起参观美丽的江阴,选择孩子喜欢的建筑物作为建构对象。
2、协助孩子通过各种渠道了解其历史、外形特点及功能等,并准备现场讲解内容。
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