幼儿园中班环保：小金鱼的遭遇

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活动目标：
1、了解鱼的生活条件，懂得要保持水的清洁，才能使鱼健康的生活。
2、懂得保护水的方法，不往河里丢垃圾和倒污水

活动准备：
《小金鱼搬家》故事录音，故事挂图一套，情景图片四张。

活动过程：
1、教师戴上“金鱼”头饰，扮成小鱼金鱼，“小朋友，我是小金鱼，我原来是住在清清的小河里，可最近发生了一些事情，使我不得不搬家，唉！请小朋友听听我遇到了什么事。”
2、请幼儿听故事《小金鱼搬家》，听完后提问：“小金鱼为什么要搬家？”请幼儿自由讨论。
3、出示图片，请幼儿观察、讨论，请幼儿说说“谁对谁不对”，使幼儿懂得不能往河水里丢垃圾和倒污水，要保护水的清洁。
4、小结。
小金鱼说：“小朋友，我就是因为这样才不得不搬家的，以后请你们一定要保护河水的清洁，让所有的鱼儿都不用搬家。”

活动反思：
此活动达到了预计的教育目的，幼儿通过故事了解到往河里丢垃圾、倒污水的危害，在听故事是，幼儿对小金鱼的遭遇表现得非常同情，对故事的教育思想了解得较深刻，并能结合故事正确分辨行为的对与错。