青年教师集体舞教学“磨课”教研活动——幼儿园大班音乐优秀教案

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　　　　活动目标  
　　1．欣赏歌曲《请你和我跳个舞》(附后)，能根据歌曲内容创编动作，在舞蹈过程中乐意接受每位同伴的邀请。  
　　2．能创编队形，准确分辨左右，体验与同伴集体跳舞的乐趣。  

　　活动准备  
　　录音机、磁带、手花和队形图谱。  

　　活动过程  
　　1．欣赏歌曲，理解歌曲内容。  
　　教师提问：歌曲里唱了什么?听了这首歌，你有什么感觉?  

　　2．幼儿听音乐，用身体动作表现对歌曲内容的理解。

　　3．创编集体舞。  
　　(1)鼓励幼儿找到同伴合作跳舞，体验集体舞的快乐。教师提问：  
　　A．我们现在要创编舞蹈，你能分清左右吗?我给你们带来了一个帮手——手花，请戴在你们的左手上。  
　　B．你跳舞的时候是否邀请同伴一起跳?你是怎么邀请的?你在做动作时有什么发现?  
　　(2)创编队形。  
　　A．幼儿讨论集体舞队形。  
　　B．根据幼儿讨论的方案完成集体舞的创编。  
　　4．请幼儿谈谈活动的感受。