大班综合活动教案：民间工艺

斯律

活动目标：
1、通过参观小小民间工艺展，初步萌发对民间艺术的兴趣，感受过年的喜庆。
2、能大胆的与同伴交流、分享自己收集制作的民间工艺品。
3、初步了解民间工艺品的表现形式，学会欣赏其独特的。

活动准备：
1、共同收集有关民间工艺品的事物、图片、音像等资料。
2、师生将收集的资料进行分类、统计，布置“小小民间工艺展”。

活动过程：
一、组织参观。
1、参观同伴的作品及各自带来的实物、图片等。
2、孩子们在家长的帮助下，带来了许多实物：草编、布玩具：虎头帽、虎头枕、虎头鞋；泥玩具、中国结、剪纸等。

二、互相交流。
1、幼儿选一件自己最喜欢的民间艺术作品，老师提问：民间工艺品都有什么？它们是干什么用的？。
2、交流民间艺术品。  
阳阳抱起了面塑：“真漂亮！我奶奶家也有，还供在桌子上，保佑农民的庄稼丰收”“这个老虎用布做的，真威风”。
凡凡说，“还有老虎头的鞋，老虎头的帽子，这些都是我妈妈做的，小孩用它不生病”。
泽泽向介绍中国结：中国结是中国特有的民间工艺，“结”在漫长的演变中，被多愁善感的人民赋予了各种感情愿望。福子结：福气满堂，鱼结：年年有鱼，平安结啊；一生如意，岁岁平安。

三、感受过年的喜庆。
观看光盘：杂技、捏面人、剪纸等民间绝技表演。孩子们聚精会神的看着，特别是看到捏面人，孩子们又有些跃跃欲试。

活动延伸：
请幼儿回家制作自己感兴趣的民间工艺品，一起布置春节的环境。