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活动目标:
1、通过活动,丰富幼儿关于红、黄、绿、紫等颜色方面的经验。
2、引导幼儿学说“我帮太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。
3、乐意参加集体活动。
活动准备:
活动室四周布置成花园,幼儿随意坐在地毯上,带太阳头饰的小朋友。
活动过程:
一、情景讲述:
1、在一个美丽的花园里,住着太阳妈妈和她的孩子们,他们每天在这里唱歌跳舞做游戏可开心了。
师:嗨!小朋友们好!还记得我吗?
师:哎呀,小朋友的记性真好!今天我请你们到我家做客的,愿意吗?
幼儿与太阳妈妈一起随音乐来到预先布置的花园里。
二、认识颜色宝宝
1、寻找太阳宝宝
我和孩子们都住在这个美丽的花园里,你们看这里有漂亮的花朵、绿绿的草地,小朋友你们喜欢吗?
师:哎呀!你们看我的孩子多调皮,妈妈不在家,他们又出去玩了,怎么办呢?不如我们先到草地上休息一下,再想想有什么方法让他们回来。
师:想好了吗?
师:小朋友的办法真多,不如我们试试一起大声喊一下,好吗?
师生一起喊:“ 太阳宝宝、太阳宝宝”
太阳宝宝:我们回来了。(出来红、黄、绿、紫四个宝宝)
师:你们看家里来了客人,你们应该怎么说?太阳宝宝介绍自己。
师:小朋友,你们认识我的宝宝吗?他们是什么颜色的宝宝呢?(让幼儿回答)
师:哎呀,我的宝宝怎么少了呢?请小朋友再帮助我一起喊吧!
教师和幼儿再一起喊:太阳宝宝,太阳宝宝。(再出来橙、蓝色的宝宝)
师:太阳宝宝介绍。这两个宝宝你们认识吗?它是谁呀?
(幼儿逐个认识橙色和蓝色)
三、游戏找颜色宝宝
太阳妈妈还有很多太阳宝宝没有回来他们在花园里干什么呢?小朋友你想和他们一起玩捉迷藏的游戏吗?太阳宝宝都藏起来我们去找一找。但是太阳妈妈有一个要求:
在你找到宝宝能说出你帮太阳妈妈找到了**颜色宝宝。
师:小朋友们真能干,我看见好多宝宝回来了,那么请你说说你帮太阳妈妈找到了**颜色宝宝。
四、联欢活动
师:小朋友本领真大帮太阳妈妈找回来了好多好多的宝宝,太阳妈妈谢谢你们!你们开心吗?你们开心了想干什么呀?那,宝宝们,我们请小朋友一起跳舞吧!
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