幼儿园小班综合活动：树叶妈妈和她的宝宝

斯律

目标：
1、认识、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。
2、体验妈妈和孩子的亲情。

准备：
纸版胸饰一份（正面是绿树叶，反面是黄树叶）。
一筐树叶，有绿、黄两种颜色。

过程：
1、树叶宝宝找朋友。
（1） 请幼儿闭上眼睛，从老师的筐里抽取一片树叶。
（2） 你是什么颜色的树叶宝宝？
（3） 请相同颜色的树叶宝宝坐在一起，把树叶放在椅子下。

2、树叶妈妈找孩子。
（1） 教师扮演大树，伤心地说：“我是树叶妈妈，秋天到了，我的宝宝们一片一片地往下掉，都飞走了。我真想他们，谁能帮我找到我的树叶宝宝呢？”
（2） 引导幼儿谈论：怎样帮助树叶妈妈找回孩子？
（3） 请幼儿每人从椅子下拿起树叶看一看，自己是什么颜色的树叶宝宝，自己的妈妈在哪里。
（4） 教师挂上绿树叶（黄树叶）胸饰，说：“我的绿（黄）树叶宝宝在哪里？”这时，绿（黄）树叶宝宝就上前抱抱妈妈，说：“妈妈，妈妈，我在这里！”

3、游戏：大风来了。
（1）绿树叶宝宝的小手拉在一起，黄树叶宝宝的小手也拉在了一起；树叶妈妈带孩子们去散步，边走边念：“绿树叶宝宝，黄树叶宝宝，树叶妈妈爱宝宝。”
（2） 听到“发风来了”的信号时，绿树叶宝宝，黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈，树叶妈妈与孩子们继续玩耍。