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活动五:多彩的水果(综合活动)
活动目标:
1、 通过观察,引导幼儿发现颜色是丰富的,多彩的。
2、 引导幼儿初步学会用不同的颜色涂同一个物体。
3、 使幼儿初步接触英语,激发幼儿对英语活动的兴趣。
活动准备:
苹果、梨、桔子、火龙果、水彩笔、油画棒
活动情况记录:
请幼儿仔细观察各种水果的颜色,并能说出水果的颜色:红、黄、紫红、桔黄等。
教师示范红、黄、桔黄、紫的英文发音。
和幼儿进行游戏活动:请你说一说它的颜色。巩固幼儿对颜色的认知。
教师引导幼儿仔细观察苹果上的不同颜色,使幼儿发现苹果上有不同的颜色。
教师请幼儿根据自己的观察情况给水果添色。
活动六:奇妙的水果(综合活动)
活动目标:
1、 引导幼儿初步了解水果的内部。
2、 引导幼儿发挥创造性,尝试用剖开的内部印画。
活动准备:
水果若干、颜料、刀子、纸。
活动情况记录:
1、教师引导幼儿观察水果的外形,发现不同水果外形的不同。
2、教师提出问题:水果的内部会是什么样子的呢?
不同水果里面的样子会是一样的吗?
3、剖开水果,请幼儿观察,并请幼儿充分交流自己的发现。
4、教师鼓励、引导幼儿大胆尝试用剖开的水果沾上颜料在纸上印图形。
5、待幼儿操作完后,请幼儿充分表达自己印出的作品像什么,鼓励幼儿大胆想象、大胆创造。
活动七:小兔分桃(故事表演)
活动目标:
1、 培养幼儿与人分享的习惯。
2、 引导幼儿学会说有礼貌的话。
活动准备:
小兔头饰一个、水果框一个,水果模型若干。
活动情况记录:
1、教师完整地讲述故事《小兔分桃》。重点重复得到水果的小动物向小兔表示感谢的有礼貌的语言和表示分享后的愉快心情的语言。
2、教师扮演小兔边讲述故事边把水果分给小朋友们,请小朋友像小动物一样用有礼貌的话答谢。
3、 请小朋友扮演小动物表演故事内容。
反思:
在活动中幼儿能说出 “我真快乐,愿你也快乐”、“谢谢你把水果分给我”等。但是在日常生活中很少见这种行为。这说明此方面的教育还应注意在日常生活中和谐渗透。
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