中班生成活动：美丽的申港（二）

斯律

综合活动：爱护树木，珍惜绿色

活动目标：
让幼儿了解绿色对人类生存环境的重要意义，产生爱护树木从自己做起的心愿。
组织幼儿积极参与爱护树木、珍惜绿色宣传画的设计和绘画，并主动去小区做宣传。

活动准备：
幼儿参与过植树活动，知道植树节的来历和意义；环境破坏的资料（图片、利用网络资源）；绘画工具；照相机

活动过程：
集体交流，谈谈自己对绿色与环境的认识。
观看图片和网上搜索到的绿色植被被破坏的画面，进一步了解地球面临的环境危机：植被破坏严重，土地沙化，沙尘暴肆虐等等。明确绿色对地球所具有的重要意义。
教师小结，整理有关环境与绿色的知识，激发幼儿爱护树木，珍惜绿色的愿望。
组织幼儿讨论，设计如何画宣传画，怎样制作宣传牌。
将幼儿分组，分别进行绘画、制作。教师指导幼儿把自己了解到的知识用绘画的形式表达出来，并想好自己怎样去讲解给别人听。
带幼儿去小区宣传。
活动前谈话，怎么去跟别人做宣传，说些什么，懂得要有礼貌的与人交谈。
注意路上安全，走人行道。
幼儿分别去找人宣传，教师鼓励幼儿大胆与人交流。
交流自己的感受，进一步激发幼儿爱护树木，珍惜绿色的情感，产生保护环境的意识。


音乐活动：扮家家

活动目标：
在游戏中有创意地布置家庭环境。
感受和想象音乐表现的家庭生活情景，享受扮演爸爸妈妈的乐趣。
积极参与音乐游戏活动。

活动准备：
歌曲《扮家家》的录音带
纸箱、厨具、餐具、布与服装等。

活动过程：
引导幼儿倾听音乐，想象音乐表现的家庭生活情景
教师与幼儿共同玩游戏《扮家家》，感受一家人在一起的甜蜜
通过玩游戏，帮助幼儿了解歌曲的主要内容
教师带领幼儿一起有节奏地随音乐念歌词
指导幼儿练唱。可集体、分组练习
用接唱、齐唱的形式演唱歌曲
请男孩子当爸爸，女孩子当妈妈。想一想。什么地方应该男孩子唱，什么地方应该女孩子唱，什么地方要大家一起唱。