|
注册福建学前教育网会员,分享更多优质资源,让你轻松玩转幼教社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?联系站长
x
活动三 制作对称物品
活动目标:
1、在能找对称轴和中心点的基础上学习用对折或向中心折的方法寻找对称轴(中心);
2、尝试用折、剪的方法表现对称的物品;
3、感受对称作品的美,体验创造的乐趣。
活动准备:
正方形、长方形纸、画笔和剪刀等。
活动过程:
1、导入活动,引起兴趣。
师:我们发现了这么多对称的物品,你也想来做一个对称的物品吗?
老师做了一些,请你看看。(引导幼儿看如何画)
2、教师示范基本方法。
师:我来做一个对称的花瓶,想想可以怎么做,先来做个对称轴(引导幼儿探索如何做对称轴),然后画对称物品的一半,最后把它剪下来。
除了可以做花瓶,还可以做什么?想想对称的物品有多少?
(出示窗花)这也是对称的,叫中心对称,想想可以怎么做?
3、幼儿制作。
引导幼儿用对折,中心折的方法制作自己知道的对称物品。
(指导幼儿不要剪断)
4、展示作品。
师:将你们制作的对称的物品贴到对称墙上。
|
|