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活动3 评选“我最喜欢的上海景点”
分享和展示的内容
●评选活动的照片及文字说明
●大统计表
●选票箱
分享和展示的作用
●幼儿:在运用统计技能的同时了解不同的统计方法。
●教师:了解幼儿采用的不同的统计方法。
●家长:进一步了解主题活动的进程。
活动生长点
孩子们对于上海已经有了初步的了解,有的幼儿表示:“我非常喜欢上海,因为它比我们家乡干净多了。”有的幼儿却说:“我妈妈说上海冬天太冷,她都不想住在这里了。还有,马路上的车那么多,空气也不是很好。”这样的分享活动说明孩子们对居住的城市产生了观察的兴趣,也有了初步分析问题的能力。如果创造机会让他们畅所欲言发表自己的看法,说说自己眼中的上海,一定非常有趣。
活动4谈话:说说上海
分享和展示的内容
●幼儿讨论的实录(教师根据内容将其分类记录在两张不同形状的纸上,分别记录幼儿喜欢上海和不喜欢上海的理由)。
分享和展示的作用
●幼儿:整理和归纳对上海的认识。
●教师:了解幼儿看待问题的不同方法。
●家长:了解孩子的想法,了解孩子眼中的上海。
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