幼儿园大班主题系列活动：漂亮的颜色（五）

斯律

活动四：碾碾转

活动目标：
1、引导幼儿对颜色的探究，
2、通过活动，增强幼儿动手操作的兴趣。

活动形式：
集体

活动准备：
自制的碾碾转、硬纸、水彩笔、油画棒

设计意图	师幼互动	教育反思
多颜色在一起就是黑色，幼儿提出：许多颜色在一起就是黑色幼儿产生了争议。通过玩色的过程中，感受颜色的变化。	1、用碾碾转吸引幼儿，并和幼儿一起玩。 麻天博：老师，真漂亮。 胖胖：我也想玩。 成成：老师，让我玩一个好吗？2、引导幼儿自制碾碾转。 小涂：老师怎么涂呀？ 老师：你觉得怎么画漂亮，你就怎么涂。 孩子涂色时线条不一、颜色不一，女孩子喜欢用亮色，只有个别孩子用色单一，像成成、王凌翼、郑伟“看颜色变了。”“线条变成一块了。” 麻天博：老师，我的碾碾转像宇宙。 其他孩子也跟着说。	活动开始，老师用自制碾碾转来吸引幼儿注意力，并由此激发了幼儿的制作兴趣。活动开始，老师用自制碾碾转来吸引幼儿注意力，并由此激发了幼儿的制作兴趣。由此，此次示范的作用已经发挥到了。并且孩子能在老师的引导下用不同颜色的笔及不同的线条来制作，体现了幼儿活动的自主性。并且由一个幼儿在最后玩的过程中，发现并想象，带动其他幼儿进行想象，基本上达到了此次活动的目标。