大班主题系列活动五则：快乐的风（一）

斯律

活动由来：
　　冬天来临之际，每次幼儿户外活动穿外衣时，部分幼儿不觉得冷，不想穿外套，从而引起讨论“为什么冬季出门要穿外套”的原因，知道冬天刮大风，天气很寒冷，不穿衣服就会把人冻坏了，而引起的主题活动“风”从而使幼儿在活动中获得更多的关于风的知识，了解风的用途、危害，以及我们人类通过合理的利用风力的作用，进行风力资源开发等知识。

　　1、能充分的利用身边材料进行操作
　　2、实验赶兴趣，学习分享
　　3、培养积极参与游戏的兴趣，学习收集有关的资料
　　4、引导幼儿观察风，了解风对周围事物的益处
　　5、引导幼儿了解风的种类及特点
　　6、鼓励幼儿操作兴趣激发幼儿学科学、用科学的精神
　　7、培养幼儿克服困难，有抗拒的能力

　　1、风是怎样形成的；（空气的流动）
　　2、风的大小和什么有关？（气流的快慢）
　　3、风能做些什么？（吹动帆船、传播花粉，使花草树木结出更多的果实；春天的风能使桃花开放，报告人们春的信息）
　　4、风有多少种？（台风、龙卷风、微风、狂风、暖风）

　　1、风的用途设计
　　2、认识“风”字
　　3、风对人和植物的益处和害处
　　4、利用风做的事情
　　5、刮风天出去玩好不好

　　1、图书区：有关风的图书内容
　　2、科学区：小电扇、扇子、风杆、自制的小帆船
　　3、美工区：制作产生风的材料
　　4、电脑区：人们利用风的作用

光盘
　　1、制作风车
　　2、放风筝
　　3、带来相应的制作材料

展示风网络图
　　1、与家长联系
　　2、参观气象局并请家长来做介绍
　　3、在社区中建立小气象站
　　
主要活动：
　　1、能干的风
　　2、沙尘暴
　　3、风的作用（1）
　　4、风的作用（2）
　　5、风的危害