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活动二:放飞风筝
一、活动目标:
1、进一步激发幼儿对风筝的兴趣,喜欢与同伴分享快乐。
2、认识风筝各部分的名称,了解风筝的结构特点。
3、引导幼儿发现风筝飞行的条件。
二、活动重点难点:
让幼儿学习放飞风筝
三、活动准备:
幼儿搜集的各式各样的风筝、线轴、关于风筝的图片等。
四、活动过程:
1、师:今天,小朋友们都带来了自己的风筝,谁来向大家介绍一下你的风筝是什么样的?
幼儿:“我的是飞机风筝,它像一只要起飞的飞机。”
幼儿:“我的风筝是桔黄色的,很好看。”
幼儿:“我的风筝是爸爸出发给我买的,它是一只展翅飞翔的老鹰。”
2、你还见过什么样的风筝?(猫头鹰风筝、老虎风筝......)
3、师带领幼儿到草地上放风筝。
(1)师示范放风筝。
(2)幼儿分小组学习放风筝,师轮流指导。
4、回到活动室里与幼儿一起总结:风筝怎样才能飞起来?引导幼儿讨论,鼓励幼儿大胆发言。
幼儿:“老师,有风它就能飞。”
幼儿:“风大了,风筝就飞的高。”
幼儿:“不对,风很大,风筝就刮歪了。”
师:“你们说的都有道理,但是还有一点,那就是要逆着风才行。”
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