幼儿园托班主题教案：大脚丫与小脚丫（二）

斯律

名称二：洗脚
　　
目标：
　　清楚发准ya的声音
　　
材料：
　　教学挂图、儿歌录音
　　
过程：
　　1.教师出示挂图，请幼儿看看讲讲：
　　――“图片里的小朋友在干什么?”
　　2.教师介绍儿歌名称，并朗读儿歌2-3遍。
　　3.引导幼儿跟老师慢慢地朗读。
　　4.幼儿看书，教师播放录音若干遍，引导幼儿模仿着读儿歌。
　　
提示：
　　1.这首儿歌很有趣，教师在教学过程中，可借助肢体语言来表达。
　　2.如果幼儿在一次活动中不能学会儿歌的话，教师不必着急，在以后的阅读区域中再次让幼儿感受学习。
　　
附：儿歌
　　洗脚
　　小脚丫，胖脚丫，
　　脚盆里，划呀划，
　　扑哧扑哧打水花，
　　好像两只小白鸭。