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活动五、明亮的眼睛 (社会)
活动目标:
1. 在与盲人伯伯面对面的对话交流中,初步了解盲人的学习生活情况和一些特殊的生活用品。
2. 在谈话活动中培养幼儿大胆主动交流的能力和独立、勇敢、坚强的意志品质。
3. 在多种手段的探索活动中感受盲人克服困难的精神,激发同情心,愿意关心和帮助盲人。
活动准备:
1. 邀请盲人来班级做客;盲人的用具若干。
2. 盲人生活图片若干。
3. 背景音乐《爱的奉献》。
活动过程:
一、 以情景体验导入活动。
二、 面对面地和盲人伯伯进行谈话活动。
三、 组织幼儿说说和伯伯谈话后的体会。
四、 提供多种手段的探索活动,让幼儿进一步了解盲人的生活,激发同情心,关爱盲人。
五、 看课件,了解社会关爱盲人的公益事业。
六、 小结。
活动六、无声的世界 (社会)
活动目标:
1. 体验失聪给人们带来的不方便,感悟健康的重要。
2. 认识手语以及帮助失聪人生活的一些工具。
3. 关爱失聪人,愿意热情帮助他们。
活动准备:
1. 教师事先学习一些常用的手语。
2. 手语图片、助听器等一些使用的工具。
3. 课件制作:千手观音。
活动过程:
一、 体验聋哑带来的不便。
二、 了解聋哑人的成因及他们的交流方式。
三、 为聋哑人献上一个节目。
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