小班主题活动教案：萝卜（10）

斯律

12月2日（星期五、上午）

户外活动：拉力器、自制玩具

综合活动：萝卜宴

活动目标：
1、了解萝卜的各种吃法。
2、会大胆讲述自己爸爸妈妈制作的萝卜菜。
3、知道萝卜有营养，教育幼儿不挑食

活动准备：
1、布置好萝卜餐馆；碗和勺若干。
2、请家长准备萝卜菜
3、电脑制作：各种各样的萝卜菜

活动过程：
1、导入活动。
（看电脑画面）老师介绍各种萝卜菜。
2、幼儿介绍自己爸爸妈妈制作的萝卜菜。
萝卜菜是怎么做的？什么味道？有何特点？
3、幼儿自由讨论：萝卜还可以怎样吃？
4、教师小结萝卜的吃法及其营养价值，教育幼儿喜欢吃萝卜。
5、品尝萝卜菜。
（1）老师把菜在微波炉里加热，同时渗透微波炉的使用安全。
（2）《萝卜宴》自主餐。提醒每个孩子不能一下子吃很多。

区角活动：
继续学会招待客人，并学习说礼貌的话语。
动手区：练习“喂小动物”


下午：

珠心算活动：巩固拨珠6

活动目标：
1．巩固双合、双分的指法，练习6在算盘上的表示方法。
2．巩固4以内的直加直减。

活动准备：
算盘、数卡、雪花片

活动过程：
一、让幼儿空手回忆练习双分、双合的指法。
二、回忆6的组成（5和1）
三、请个别幼儿到大算盘上拨珠6。
幼儿在自己的算盘上练习拨珠6。
（单档、左手全盘、双手全盘）
教师巡回指导，观察幼儿指法。
四、复习4以内的直加直减（多笔）