漳州市机关第二幼儿园大中班混龄互动游戏《小鬼当家》

伊丽芳

执教老师：漳州市机关第二幼儿园 陈旭斌

设计思路：

    陶行知说过:“生活即教育.”我觉得,我们设计的教育的内容应体现其生活化，促使幼儿感受和体验到探究学习对自己和同伴的意义，帮助幼儿适应现实及将来的社会。所以，我设计的大中班混龄互动游戏<小鬼当家>与生活巧妙结合.在游戏中,幼儿通过扮演爸爸妈妈和宝宝角色 ,运用自己的技能,赚取相应的劳动果实.这种生活化和情景化的游戏,是幼儿家庭生活的缩影,其中不但渗透了数概念.人际交往.审美情趣. 教师在游戏现场进行的实时引导,更内化了幼儿的分享、合作、谦让、助人等正向的亲社会行为。

活动目标：

    1、创设特定的游戏环境，引导幼儿运用已有生活经验，通过施展本领来获取相应的劳动果实。初步掌握用货币购物的基本常识；
    2、通过与大中班幼儿互动，培养大班幼儿的责任感和自信心，激发中班幼儿向哥哥姐姐学习的愿望，在活动中相互获得愉悦的情绪体验。
    3、在游戏中培养幼儿分享、合作、谦让、互助等正面亲社会行为。


漳州市机关第二幼儿园大中班混龄互动游戏《小鬼当家》.doc (32 KB, 下载次数: 438)

2013-9-29 18:58 上传

点击文件名下载附件