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小帮手
闽侯县白沙中心幼儿园 李渔
刚开学一周,在老师不断的鼓励赏识下,小朋友都有升大班的自豪感,生活自理能力方面明显提高了,积极参加值日生工作,特别令老师感到欣慰。
一周后班上来了一位体弱儿的插班生陈乐煊,个子比正常的大班孩子矮了一个头,跟小班的小朋友一样,首先面临的生活自理方面都需要特别照顾与帮助,水杯拿不到、开水接不来,入厕也有困难,都由阿姨帮忙。
今年班级在三楼,每天做操、户外活动要到一楼操场,上下楼梯对乐煊来说较吃力,刚开始,乐煊都由老师牵着走在排头,结果由于乐煊走得慢,堵了后面的小朋友,孩子们就开始拥挤,吵闹,造成安全隐患,老师马上进行调整把乐煊调到最后由阿姨带,这样又影响阿姨拿器械,这样也不行。经过几次调整,最后由班上个子较大、能力强的静欣小朋友负责牵着上下楼梯 走在最后,这样既不影响其他小朋友,又能与小朋友统一活动,老师也只要关注一些,及时提醒静欣小朋友给予帮助就行了。
静欣小朋友自从接受帮助乐煊后,经常受到老师表扬,也带动了其他小朋友,乐于帮助别人,争当小帮手,获得自豪感,提升自己的能力。
有了小帮手老师的教育也做到面向全体,关注个别,孩子们各方面的能力也得到锻炼与提升。
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