中班社会活动教案《哭脸和笑脸》

伊丽芳

执教老师：石琴琴

一、设计意图
这节课是与社会情感有关，每个人都会遇到开心的事与难过的事，幼儿也不另外。在遇到让自己开心与难过的事情时，要懂得如何应对。同时社会中的人不是独立存在的，我们只有与周围的人好好相处才能舒适的生存下去。拥有与人友好相处的能力，关心他人这样能够提高幼儿的社会交往能力，为幼儿以后的人际交往奠定基础。

二、活动目标
1.了解人的五官与表情
（从社会认知的角度出发：这可以使幼儿初步了解人的脸部结构）
2.发展观察力和与人友好相处的能力。
（从社会技能的角度出发：这可以锻炼幼儿的社会交往能力，使幼儿适应社会）
3.萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的美好情感。
（从社会情感的角度出发：让幼儿从小愿意为别人带来快乐，丰富个人的请感）

三、重点与难点
重点： 1.了解人的五官与表情
2.萌发幼儿关心他人愿为好朋友带来快乐的美好情感
（每个人都是社会的一分子，只有相互依存，相互帮助才能生存下去。拥有为别人带去快乐的心，这有利于整个社会的和谐发展。）
难点:  让幼儿掌握学习使人情绪愉快的方法。
（中班幼儿的身心发展还不完善，自己的情绪也很难控制，握学习使人情绪愉快的方法有一定的难度。）


中班社会活动教案《哭脸和笑脸》.doc (42 KB, 下载次数: 574)

2014-1-25 18:28 上传

点击文件名下载附件