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本帖最后由 1031923821 于 2014-3-4 09:45 编辑
福州市蓓蕾幼儿园 方柏爱
（于2010年3月在《福建基础教育研究》上发表）
【摘要】
整合，是当今教育的一个新理念。以整合观重新审视幼儿园的音乐教育活动，会使音乐教育活动超越学科本身的视野，而赋予教师更为丰富的眼光。本文以幼儿发展为本，围绕着音乐教育活动目标的重新定位、音乐教育活动内容的挖掘、音乐教育指导策略的探讨等三个方面对幼儿园音乐教育进行了新的思考和实践。
【关键词】
幼儿园 音乐教育 整合 幼儿
整合理念下幼儿园音乐教育活动的实践.doc
(41.5 KB, 下载次数: 1, 售价: 4 学前币)
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发表于 2014-2-23 10:29:06
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