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本帖最后由 onlyme 于 2014-5-5 11:15 编辑
教学提示:
1.情境设置法:设置春天的情境,调动学生的学习兴趣。
2.听唱法:在学习歌曲中用听唱法,符合学生的年龄特点,便于学生学会歌曲。
舞蹈动作:
1.右脚向右迈出,脚跟着地。左受斜伸,右手屈肘。
2.正立,身体左倾,双手靠碗,手掌分开。
3.正立,左手屈肘,手指尖贴紧左手肘部。
4.右手背干身后,左手向左屈肘。
5.右脚向右迈出,脚跟着地,张指摆动。
8.交换,左脚迈出,张指摆动。
7.左脚迈向前,手友下慢慢抬起。
8.手掌从左划向右。
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