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本帖最后由 熊yoyo 于 2014-6-30 15:21 编辑
游戏目标: 使幼儿熟悉数字的顺序,学会顺着数和倒着数。
游戏过程: 老师可设计一张数字卡片图(如图)。老师先让幼儿仔细观察图形,然后猜一猜所缺的数字。老师可以问:“第1排第2张卡片里是几?”“第2排第1张和第2张、第5张的卡片是几?”
注意事项: 老师先让孩子说出所缺的数字,并要求按排列顺序将个组数字念一遍。而且必须让孩子熟悉数字的顺序,然后再问,学会顺着数和倒着数。
游戏延伸: 倒数的同时每个数字代表身体的一个位置(从上向下)。
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