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本帖最后由 熊yoyo 于 2014-7-1 11:34 编辑
游戏功能: 1、在玩中感受音乐的情绪,感知高音区音乐活泼、欢快,低音区音乐低沉、凶狠、粗重的特点。 2、会听音乐玩游戏,自觉遵守游戏规则。
游戏材料: 高音区、低音区音乐各一段
游戏过程: 1.家长引导孩子听音乐,并让孩子想想:“这两段音乐有什么不一样?如果每段音乐表示一种小动物,你觉得这是什么小动物?” 2.介绍游戏名称,引导孩子根据音乐做兔跳和狼走的动作。 3.介绍游戏规则:小兔高高兴兴地到草地上去玩,突然来了一只大灰狼,要吃兔子。小兔子看到狼来了马上躲起来,一动也不动,大灰狼找不到兔子只能灰溜溜地回家了。 4.一名家长扮演大灰狼,其他人扮演小兔子进行游戏。 5.互换角色,再次游戏。
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