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音乐活动:《问候歌》(歌曲) 活动目标 1.培养幼儿大胆表现的能力,锻炼幼儿韵律感觉。 2.利用幽默的飞吻形式增加趣味性,帮助幼儿相互认识,拉近幼儿与老师之间的距离。 活动过程 1.老师自我介绍,然后和幼儿共同数一数又来了几位新朋友。 师:小朋友升入大一 班,大家愿意与我交朋友吗?我叫··· 告诉我你们的名字好吗? 2.请小朋友站起来大声说出自己的名字。 第一遍,大声说出自己的名字。 第二遍,有节奏的告诉大家自己的名字 3.教师提议用问候歌来认识大家如: 幼儿一起问 XX(幼儿名字) XX 你好吗? XX回应 小朋友 小朋友 大家好! 由第一名幼儿开始,依次往下进行。 4.游戏《好朋友》放松 我们大家都知道了彼此的姓名,那么我们就是好朋友了!我们来做个好朋友的游戏吧! 5.延伸活动 教师可以以唱的形式展开问候,每课前进行。 |