课题研讨课 促教师成长

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       南靖县山城中心幼儿园在2015年6月15至16日期间组织全园教师开展了为期两天的听课研讨活动，本次活动是专门针对《分层导学促幼儿美术个性发展的实践研究》的课题而开展的研讨活动。

      活动中先后观摩了分别由四位老师执教的《创意彩条纹》、《一串葡萄》、《竹筒印画》、《树叶变变变》等美术活动。活动中，执教教师根据幼儿的年龄特点及个性差异，为幼儿提供了不同的活动材料，提出不同的活动要求，并采用分层指导、分层评价等方法，较好地激发了幼儿美术创作的积极性。

      本次听课研讨活动，推进了课题研究的进程，为今后课题研究工作的开展奠定了坚实的基础，同时也为教师提供了一次相互学习、展示自我的平台，促进教师的成长。