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近日,泉港区第二实验幼儿园开展班级环境创设评比活动。由园领导及年段长、教研组长组成的评选小组,对全园的每个班级的主题环境、区域环境、家教园地及自然角进行了观察及记录评比。 通过活动发现,每个班都有自己特色的主题,且创设各具特色、各有千秋。各班教师能根据孩子的年龄特点、能力水平制作丰富的材料,体现资源和废旧物的利用,有学习的价值,并能做到安全、卫生、耐用,同时体现了班级特色。评选小组就各班环境创设情况进行现场指导,有针对性地提出一些改进建议。 最后,对本次班级环境创设情况进行评选,评出一、二、三等奖。通过活动,对教师们如何“切实为孩子创设一个有效的支持性环境,让环境促进孩子的发展”起到了很好的促进作用,使环境的价值真正体现在儿童的发展之中。
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