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“真的很累”,这是很多园长时常挂在嘴边的感叹。“思路决定出路”,园长应走出“越忙越累就越敬业”的认识误区,轻轻松松做园长。
一、打破惯性思维模式,确立科学创新的管理观
1 树立目标意识。园长应该把握时代脉搏。善于分析和综合各方面信息,周全而准确地作出判断,并和教职工们一起制订幼儿园发展的目标和计划。没有目标就没有方向,幼儿园要向哪个方向发展?总目标是什么?长期、中期和短期的目标又是什么?为了达到这些目标要采取什么途径和方法?园长只有决策正确,才能把群众力量凝聚到一起,共同向既定的目标迈进。
2 具有法制意识。园长要树立依法治园的意识,做到学法、守法、护法。通过法律手段维护幼儿、家长、教师、幼儿园的合法权益。比如,特聘法律顾问,在实际工作中碰到的法律问题,都与律师一起商量如何更好地处理。如我园与每一个家长签订的安全协议,与每一个教职工签订的安全协议、劳动合同等,都事先让法律顾问审核,然后再与家长、教师签订。
3 确立规则意识。俗话说:人管人,累死人。制度管人,感动人。每个幼儿园都有制度,但不一定每项制度都有针对性和操作性。园长要对管理中碰到的困难、教训及时总结,并与教职工讨论,提炼出具体的规则。如我园制订了幼儿园的常规条例,并经教代会审议后正式公布。其中规定每一位新员工人园都要接受岗前学习,内容包括:(1)园内每个岗位的职责和要求。(2)园内各项常规工作,如例会日期、各种学习日期、仪容仪表规定等。(3)各种奖惩制度。(4)领物资程序、借阅程序、请假手续、家长接送程序等。制度的建立,确保了新员工的培训有序、高效地进行。
4 拥有民主意识。教职工是幼儿园的主人,对于幼儿园的管理,每一个人都有发言权。我园制订幼儿园的五年发展规划时,园长首先与教代会以及家长委员会成员商量,再发问卷让每一个教职工以书面的形式写出他们的建议、展望。“以人为本”的现代管理思想,能够凝聚集体的智慧,让园长赢得教职工的信任。
5 具备沟通意识。无论是领导还是下属。有时会不知不觉地只站在自己的角度看问题,所以,园长与教职工要懂得换位思考,遇事多沟通多交流。除了采用会议、对话、讲座、讨论会、信息、书信等沟通方式,我还喜欢向教职工推荐书籍。多读书,读好书,教师的智慧得以启迪,心灵得以净化,这是一种无声胜有声的高效沟通方法。
6 具有风险意识。工作中难免遇到风险,园长的责任就是调动全园上下把风险降到最低,这是轻松当园长的最重要环节。对于风险管理,园长要把好这两关:其一,园内每个人的人身安全。其二,园内各种设施设备的安全。园长要不断加强全园教职工的安全意识,并由教职工把这种意识传递给孩子。同时,也做好宣传工作。带动家长配合做好安全工作。
二、知人善任适当授权,让每一位教职工成为自己的得力助手
1 分工明确,责任到位。没有明确的分工,教职工就没有责任意识。这件事该谁负责,什么时候完成,由谁来统筹等等,如果没有落实到位,就会出现两种情况:一是没有人去做,因为不知道园长把任务交给谁做了;二是大家都来做,造成工作效益低。所以,园长布置工作一定要分工明确,责任到位。
2 适当授权,激发创造力。现在很多园长很忙的原因,一是没有授权给别人,二是授权出去的事情又被反推回来了,三是插手已授的权,总是不放心自己的下属做事情。园长在不违反大原则的前提下,授权让教职工办事。就要给与他们充分的信任,让他们大胆地发挥自身的创造力。
3 善用人才,发掘潜力。园长要给有特长教师提供展示平台,如张老师的绘画很好,就把幼儿园的壁画、美术室的布置交由她构图,再组织其他教师一起完成。孙老师语言能力特别强,就安排她培训各种大型演出的主持人或者培养故事大王。汪老师的课上得特别好,园内外公开课就多让她表现。钟老师舞蹈特别好,园内大型舞蹈的排练就非她莫属。能够善用人才,园长也就能越当越轻松。(郑静妮)
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