| | |
| 认真贯彻执行《纲要》,落实《关于进一步规范海淀区幼儿园教育管理的指导意见》,教育管理规范。具有先进的管理理念和科学、高效的管理措施。 | |
幼儿园发展目标明确,规划、计划符合实际,科学性、可操作性强。 | |
体现整体管理的思想,有切实有效的管理制度和评价机制。突出全员管理和过程管理,体现规范化、科学化。 | |
| 坚持依法治园,贯彻执行《北京市学前教育条例》及国家有关法律、法规;依法维护教职工和幼儿的切身利益。 | |
园长、业务副园长或教学主任职责明确,具有较强的教学管理能力。 | |
教职工队伍师德高尚,尊重、热爱幼儿;各岗人员团结协作,工作积极主动,形成良好园风。 | |
创造条件,对教师开展分层指导和培训,做到有计划、有内容,有实效。促进教师教育观念转化为行动。 | |
教师队伍建设目标明确,措施具体,实效性强。形成教师成长梯队。 | |
| 以《纲要》精神为指导,创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现的机会和条件,通过多种途径,促进幼儿健康全面的发展。 | |
确立本园研究课题,开展有效的园本教研。积极承担区级以上课题研究,切实解决教育实践中的问题,有效推进教育质量的提高。 | |
实施动态的评价方式,注重评价主体、方法和内容的多元化。有效地把握幼儿发展状况,并能对课程、教育计划和教育活动的适宜性进行反思和评价。 | |
重视家园合作教育,积极探索家园共育的方法与途径,为家长提供优质服务;合理利用各类教育资源开展多种形式的家教咨询、科学育儿指导等服务。 | |