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一 热爱幼教事业,热爱幼儿,以"一切为了孩子,热心服务家长"为出发点,认真贯彻落实《规程》精神,坚持对全体幼儿进行全面发展教育,促进幼儿身体健康和谐地发展。
二 认真执行幼儿教师道德行为规范,师表作风好,礼貌待人,言谈有度,仪表端庄,堪为幼儿、家长的表率。
三 根据《规程》要求,针对本班幼儿发展情况,制订出学期、月、周、日计划,并认真实施,及时进行效果考核。
四 严格执行幼儿的一日生活作息制度和时间,不脱岗,不串班,严格执行交接班制度,保证幼儿的安全,杜绝责任事故的发生,若发生意外事故及时妥善处理。
五 不断进行教育教学研究和探索,不断总结交流,更新教育思想和观念,积极参加业务学习,承担教研观摩课,以科研带教研,促进教育教学质量的提高。
六 为幼儿创设与教育相适应的良好环境,教育教学中要有直观、形象、充足的教具、学具,采用多种形式,体现幼儿在活动中的主体地位。
七 保证幼儿充足的户外活动时间和道具,活动内容丰富,采用集体、分组、分散相结合的形式,在活动中促进幼儿动作协调发展,增强幼儿体质。
八 及时做好观察记录与分析,有计划地制订、实施评估计划,切实做到因材施教,促进每个幼儿在自身基础上不断发展。
九 做好家长工作,及时与家长沟通,定期填写家园联系册,设立家长园地,及时圆满地解决家长提出的问题,不接受家长馈赠,杜绝与家长拉关系,办私事。
十 主动自觉完成本职工作,服从班长领导,协助班长做好各项工作,指导保育老师做好卫生保健、配班工作。以高度的责任感为班级、幼儿园增添光彩。
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