大班阅读活动：小矮人盖房子

斯律

活动目标　　

1、学习并理解故事内容，通过阅读活动了解一些工具的名称和用途。　　
2、知道使用工具的最大意义就是省时、省力、操作方便。　　

活动准备　　
各种工具的图片。　　

活动过程　　

1、师生听音乐表演“十个小矮人”，引出主题。　　
  ▲教师依次出示故事中各种工具的图片，鼓励幼儿根据自己的生活经验说出它们的名　　
    称。　　
2、幼儿自由阅读图书。　　
  ▲教师到幼儿面前了解幼儿的阅读情况。请幼儿在小组内交流，说说：小矮人用了哪些工　　
    具，才将房子盖起来的?　　
3、师生共同阅读图书。　　
  ▲教师引导幼儿边阅读画面，边做相应的动作。  ．　　
  ▲教师出示各种工具的图片，提问：这是什么?小矮人在什么时候用它的?为什么要用它?　　
    使用这些工具感觉怎样?    　　
4、音乐游戏“加油干”。　　
  ▲播放《加油干》的音乐，提问：这是什么音乐?人们在什么时候唱这首歌?　　
  ▲带领幼儿随着《加油干》的音乐，模仿使用各种劳动工具进行劳动表演。鼓励幼儿大胆地表演，感受劳动的快乐。