大班科学活动：神奇的“喷画”

随￣︿￣风

活动目标：
1、通过实验知道淀粉遇碘会变颜色；
2、能按要求尝试科学实验；
3、体验科学实验的趣味性；

活动准备：
  淀粉水、碘酒、糖水、盐水、酒、喷壶若干，棉签、铅画纸等，情景画。　
　　
活动过程：
1、 变一变
小朋友们，公园里的动物们正在玩捉迷藏的游戏，有一些小动物躲到了大树的背后，让我们来猜一猜，它们都是什么动物？
小朋友猜。
老师今天要来做一回魔术师，只要小朋友喊小动物出来，老师手里的魔术水喷一喷，小动物们就会出来。
师幼共同把画变出来。
小朋友，你们想不想也来做一回魔术师，老师给你们每人准备了一份材料，还有标有黄、绿、蓝三种颜色的魔术水，请小朋友动动手，动动脑找出魔术水并用打勾的方法做好标记。
幼儿操作，师巡视指导。
展示幼儿操作结果，寻出神奇的药水，揭示魔术水原来它有一个神奇的名字叫“碘酒”，让幼儿记住这个名字。

2、做一做
师：那我们再来对着白纸喷一喷，看看会不会变出小动物。请小朋友猜一猜。
幼儿猜。
师小结；原来老师早就在纸上画好了画，只不过用了一种特殊的颜料。师端淀粉水给幼儿看，让幼儿猜和平时的颜料有什么不一样？
幼儿互相猜测。
师：你们想不想用这种颜料也来画一画。
幼儿动手画画，喷喷.
师：我今天给小朋友们带来的颜料，它和以前的颜料有什么不一样呢？（白色）我们叫这种水为淀粉水。其实这种淀粉对我们小朋友一点也不陌生，它就存在于我们每天吃的米饭中，存在于我们粘贴的浆糊里。
我们通过两次的实验，知道画中藏着什么秘密吗了吗？

小结：这是淀粉水遇碘变蓝的现象，不仅仅有这一种玩法，还有许多好玩的玩法，以后我们再一起来研究。