小布衣 发表于 2013-11-14 11:26:10

语言文学活动《小猪变干净了》

本帖最后由 斯律 于 2013-11-15 13:19 编辑

语言活动《小猪变干净了》（文学活动）                     
活动目标1．能安静的倾听故事，理解故事内容。2．在理解故事的基础上，懂得爱干净才能让人喜欢。
活动准备小猪纸偶、故事视频、教学挂图。
活动过程1.出示纸偶，激发幼儿听故事的兴趣。2.教师讲述故事，幼儿带着问题欣赏故事。3.用提问的方式帮助幼儿回忆和理解故事内容。讨论：小猪原来是干干净净的吗？后来它变干净了吗？4.欣赏教育挂图理解故事内容，并学习对话。设计提问，引导幼儿学习对话。5.观看视频，再次欣赏故事，理解故事主题。讨论：故事里你最喜欢谁呀？为什么？怎样做一个爱干净、讲卫生的小朋友？6.活动延伸：在语言区投放小动物手偶（小猪、小白兔、小白鹅），让幼儿边操作边表演。


lulu15111104524 发表于 2013-11-25 22:03:37

是指偶吧？

xuhua 发表于 2014-10-13 21:17:03

谢谢老师的分享

蓝色风铃 发表于 2016-4-14 08:45:59

谢谢分享，受益啦！:D

蓝色风铃 发表于 2016-5-17 20:09:04

谢谢！活动准备很充分呢！

高峰 发表于 2016-11-5 14:25:16

超级赞:lol

小月 发表于 2017-3-17 13:31:43


谢谢老师的分享

wx_t44K61j7 发表于 2019-7-25 21:04:37


感谢分享，非常棒！
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