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福建省金山幼儿园:小班语言区

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发布时间: 2012-11-26 00:19

正文摘要:

作者:陈晓莉 作品说明:语言区为促进小班幼儿的听、说、读的语言发展需要,提供幼儿想说、愿意说、有机会说等学习需求设置了动静两部分:一是有背景、实物可操作的操作、讲述区;二是图书阅读区。其中,操 ...

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