小班主题活动教案：树叶树叶我爱你（一）

斯律

活动背景：　　
随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落这些变化引起了孩子们的注意。叶子在秋天的季节里，往往是身边俯拾即是的自然景物。本主题以幼儿熟悉的树叶为切入口，在活动中进行欣赏、发现、探索，感受树木和人类的关系，让幼儿通过自己的探索活动，感受树叶的美和作用，从而产生热爱大自然、爱护大自然的情感。　　
　 　
活动目标：　　
1.让幼儿知道树木对人体健康有着重要的作用。 　　
2.进一步了解环境保护与健康的关系。 　　
3.教育幼儿要爱护树木，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点。 　　
4.培养幼儿热爱大自然、热爱祖国美丽河山的情感，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。　　
　 　
活动内容：　　
社会：观察各种树及树叶 　　
　　1.参观幼儿园内的树木，边参观边介绍其名称，以及他们的作用。 　　
　　2.参观街道、马路边的树木，让幼儿观察其特征并介绍他们的用途。“为什么路边的树木长得高又大？” 　　
　　3.参观小花园内的树木，让幼儿知道树木的品种繁多及其功能和过冬方法。 　　
　 　

社会：拾落叶　　

活动目标：　　
1、观察树叶飘落、满地落叶的景象，感受秋天的美丽，并知道秋天来到了。　　
2、通过参与实践活动，知道要保持周围环境卫生整洁。　　
3、体验与同伴共同拾落叶，参加劳动的乐趣。　　
　 　
活动过程：　　
一、观察树叶飘落下来的景象。　　
1、带领幼儿站到落叶树旁观察树叶飘落下来的情景。　　
2、风儿吹过，树叶怎样了？漂亮吗？教师启发幼儿用简单的句子来描述这一自然景象。（如：好美的景色、好多的树叶呀！好漂亮的树叶呀等等句子）　　
3、树叶是怎样飘下来的？引导幼儿用身体动作展现树叶的飘动。　　
二、捡树叶。　　
1、我们把漂亮的树叶捡起来吧！　　
2、幼儿四散（必须在老师的视线范围以内）捡各种各样的落叶，引导幼儿边捡边感知“　1”　和“许多”的关系。如“一棵树会落下许多叶子”，“一片一片的树叶合在一起就成了许多树叶”等。　　
3、让幼儿把小篮子里的树叶到出来，再一片一片地装进蓝里，边放边数。再次感知“　1”　和“许多”的关系。