小班主题探索活动：好玩的水（三）

斯律

活动三：认识数字       　　

活动目标：
1、在表演《帮我学数学》中“1——5的认识数字”故事，认识数字1——5，理解1——5的实际意义。
2、在表演过程中通过激疑、提问等方式，再辅之以学具操作游戏等。

活动准备：
1、木棍、小鸭、耳朵、彩旗、秤钩卡片各一。
2、森林音乐会挂图一幅。
3、1—5数字卡片。

活动过程
1、  老师表演《帮我学数学》中“1——5的认识数字”的故事。在故事中教师提问，抛出问题，挑起矛盾。
2、  根据图片，教师与幼儿共同表演，认识数字1——5的认识。
3、  学习关于数字的儿歌巩固对数字的认识。
4、  看教学挂图，点数后说出总数。

活动延伸：
将数字卡片悬挂于教室内让幼儿随时巩固学习。