小班主题活动教案：萝卜（8）

斯律

12月7日（星期三、上午）

户外活动：各类童车

活动名称：语言《萝卜回来了》

活动目标：
1、理解故事的内容及情节。
2、教育幼儿同伴间要互相关爱互相帮助。

活动准备：
实物投影

活动过程：
1、谈话导入活动，切入主题。
2、师交代倾听的要求及规则。
3、幼儿边观看实物投影边听故事。
4、师用提问的方式让幼儿理解故事的内容。
5、师生共同再次听故事，引导幼儿跟着老师一起讲。
6、教育幼儿向小动物们学习，好朋友之间互相关爱互相帮助。
7、师小结活动。


体育活动：萝卜回来了

活动目标：
1．练习在50米之间快速跑，并初步学会接力赛的游戏。
2．培养幼儿不怕冷，勇敢参加锻炼的意志品质。

活动准备：
萝卜若干

活动过程：

一、开始部分。
幼儿随着音乐做模仿动作：小熊走、小鱼游、小兔跳、小鸟飞等。

二、基本部分。
游戏“萝卜回来了”。
1．教师交代游戏玩法。
2．老师示范游戏玩法，示范接力赛的游戏。
3、幼儿游戏。“萝卜回来了”

三、结束活动。
跳欢乐舞，（放松活动）

区角活动：
继续学会招待客人，并学习说礼貌的话语。


下午活动：

社会活动：胡萝卜说话

活动目标：
1．能理解故事内容，知道偷吃别人的东西是不好的。
2．能集中注意力观看动画、倾听故事。

活动准备：
课件《胡萝卜说话》

活动过程：

一、出示胡萝卜引起幼儿的兴趣。
“这是什么萝卜啊？”“他们还会说话呢，你们相信吗？”

二、播放动画《胡萝卜会说话》。
1．故事中有谁？
2．故事里讲了一件什么事情？
3．你们喜欢故事里的谁？为什么？
4．胡萝卜真的说话了吗？

三、再次完整欣赏故事，理解故事情节。
（提醒幼儿注意力集中，不随便讲话。）