鲤城区传春幼儿园大班韵律活动:跳跳舞

伊丽芳

执教老师：鲤城区传春幼儿园 黄柳萍

设计意图：

　　韵律活动是幼儿最喜欢的音乐活动之一，在日常生活中，我们常常看到：不论大人小孩，听到自己喜欢的音乐，会情不自禁地手舞足蹈，而兔子舞这段音乐旋律活泼，欢快，节奏鲜明，深受许多幼儿的喜爱，为了把这别具特色的舞曲让幼儿能轻松愉快地合拍舞蹈，使艺术的愉悦功能与幼儿的感受及表现形成共鸣，我设计了韵律活动《跳跳舞》，在活动中考虑了教师教与幼儿学的相互作用，以游戏情节贯穿始终，着中体现幼儿学习的主体性进行设计，让幼儿能协调合拍地进行音乐动作表现。

活动目标：

　　1、初步学习舞蹈《跳跳舞》，并能随乐曲较合拍地做动作。
　　2、初步了解绸带在提示左右方向的作用。
　　3、体验与同伴合作舞蹈的乐趣。


鲤城区传春幼儿园大班韵律活动：跳跳舞.doc (32 KB, 下载次数: 0, 售价: 5 学前币)

2013-7-26 13:33 上传

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