浅谈园本教研中需要处理好的四个关系

伊丽芳

——北京市西城区在全国“以园为本教研制度建设”项目

作者单位：西城区教育研修学院学前教研室

     非常高兴能有这样一个机会和大家共同探讨我们对园本教研的一些想法和做法！在去年全国的项目启动会上，李季湄老师和华爱华老师的报告使我们理解了：“以园为本教研制度建设”项目的研究是“十五”期间“贯彻《幼儿园教育指导纲要》行动计划”研究项目的继续与延伸。由于我区作为实验区参加了“十五”期间“实施《幼儿园教育指导纲要》行动计划”的项目研究，这使我们在思想观念、行为方式、学习方式、研究方式、工作方式等方面都发生了深刻的变化。为使更多的幼儿园在“十一五”的项目研究中能更深入地理解项目的精神，避免重复我们走过的弯路，愿与大家共同分享我们在实践新《纲要》、探索“以园为本教研制度建设”过程中的问题、教训与经验。


浅谈园本教研中需要处理好的四个关系——北京市西城区在全国“以园为本教研制度建设”项目.doc (82 KB, 下载次数: 0, 售价: 5 学前币)

2013-7-28 16:39 上传

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