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作者：莆田市涵江区涵西幼儿园 戴玉云
内容提要：
小班幼儿由于口语能力及社会性都正在发展的初期且动手能力也较差，所以小班幼儿各方面的表达与交流的水平较低。在新课程理念的指导下，本人通过创设轻松无压力的环境，营造表达与交流的氛围，为幼儿提供真实而丰富的学习和生活的环境，激发表达与交流的愿望。充分尊重幼儿独特的表征，鼓励大胆表达与交流。努力拓展幼儿、家长、教师互动空间，搭建表达与交流的平台。促进小班幼儿表达与交流
促进小班幼儿表达与交流的实践探析.doc
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发表于 2013-8-24 11:41:58
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