小班科学活动：春天来了

随￣︿￣风

活动目标：　　
1、能够通过视觉、触觉等多种感官来感受春天　　
2、能够大胆地表达自己的想法和感受　　
3、喜欢户外活动，感受大自然的美丽　　

活动准备：　　
1、春天的场景课件　　
2、开放农家院　　

活动过程：　　
一、疑问导入，引起幼儿的好奇心　　
今天老师发现我们幼儿园的柳树姑娘长出了长长的绿辫子，你知道为什么会长出来的吗？　　
（哦，原来是春天来啦）　　
春天是什么样子的你们知道吗？让我们一起来看看吧　　
（幼儿回答后看课件）　
　
二、户外寻找春天（幼儿园农家院）　　
春天真美啊，她已经来到我们幼儿园啦，让我们一起找找吧！　　
引导幼儿观察树木、草地、植物的样子　　
（1）看看这颗小树，上面它的树枝上是什么呀？　　
（2）我们摸摸草地上的小草，是什么感觉 ？　　
（引导幼儿通过看、摸等方式去感受春天）　　
（3）春天的风吹在身上还冷吗？你喜欢春天的风吗？吹在脸上、手上有什么感觉呢？　　
（4）春天的阳光晒在身上有什么感觉呢？我们一起来晒晒太阳吧，摸摸好朋友的衣服、头发，有什么感觉呀？　
　
三、回教室共同小结：　　
谁能说说春天是什么样的？　　
（春天来了，树叶长出来了，小草也出来了，风吹在身上暖暖的等）
　　
四、延伸活动：　　
（1）师幼共同收集有关春天的照片、图片;　　
（2）请家长带孩子到大自然中进一步寻找春天