小班综合活动教案：清清小河我最爱

斯律

活动目标：
1、让幼儿发现清澈的小河与污染小河的不同之处，教育幼儿爱护河流。
2、通过游戏操作，让幼儿学会保护小河，懂得不能乱丢乱扔垃圾。

活动准备：
1、小河（干净与污染的小河各一面）。
2、青蛙胸饰16个，钓鱼竿16个，水桶若干。
3、草地与虫子布置一角。
4、各类垃圾（各类哈哈瓶、纸盒、各种水果皮、蛋壳等）。
5、事先让幼儿了解各类垃圾。

活动过程：
一、以游戏的口吻引出课题。
师：今天老师来当青蛙妈妈，小朋友来当可爱的青蛙宝宝。我们的宝宝都学会了游泳的本领，对吗？（对）今天妈妈带你们到小河边游泳。好吗？（好）

二、带幼儿看清澈的小河。
   师：看，小河真漂亮！河水清吗？（清）小河里面有什么？（鱼，水草，泡
泡等）。
恩！宝宝真棒，小河里面有漂亮的鱼、水草和泡泡。这么漂亮的小河，你们想不想到里面游泳呢？（想）那妈妈现在就带你们到河里游泳吧！不过妈妈要提醒你们小鱼和水草是我们的好朋友，所以我们在河里游泳的时候，要注意不要踩到它们。
〔放音乐，老师与幼儿在小河里面玩耍。幼儿做各种游泳的姿势，也可以互相交
流自己的发现。然后去和小鱼说说悄悄话和小鱼亲一亲。〕
1、师：“哎呀！我们玩了那么久，妈妈的肚子都饿了。宝宝，你们的肚子饿了
吗？”（饿了）那我们一起到田野里抓害虫吃，好吗？（好）
2、教师带幼儿游出小河到田野里抓害虫吃。（背对河边）（老师布置河水污染
的场景）
3、带幼儿再次来到河边玩耍。
   师：嗯！我吃的好饱。瞧！我的肚子圆鼓鼓的，你们吃饱了吗？让我瞧瞧你们的肚子大不大。好！吃饱了！我们睡一觉，天亮了，今天又是一个好天气。我
们再到河边去游泳吧！（好）

三、带幼儿看污染的小河并通过游戏的操作，让幼儿学会保护小河，懂得不能乱丢扔垃圾。
教师带幼儿看污染的小河并提问：
1、咦！小河怎么啦！河里有什么？
2、这些垃圾是谁扔的呢？
3、你们喜欢这样的小河吗？（不喜欢）你们看这条小鱼怎么了？（流泪了）
4、那我们怎么办？
    师：宝宝真棒，想出了这么多的好办法，现在妈妈就用“钓鱼”的办法把它钓上来〔老师示范钓垃圾的方法〕宝宝你们也一起把河里的垃圾钓上来吧。
〔老师先示范钓垃圾的方法，然后请幼儿将垃圾钓干净，请钓好的幼儿将钓鱼杆
放在自己的旁边〕。

四、教师小结。
   师：宝宝们真棒，现在小河干净吗？（干净）小河是我们的好朋友，小河干干净净的，周围的空气也会变的香香的。你瞧！现在小鱼（老师拿起小鱼开心的一面）和水草在水里玩得多开心呀！你们开心吗？（开心）那我们一起跳到河里
唱歌吧