幼儿园小班主题活动：磁铁宝宝（三）

斯律

活动二：磁铁宝宝回家

活动目的：
1、通过尝试感知磁铁的不同形态
2、培养幼儿对科学探究的兴趣

活动形式：
集体

活动准备：
磁铁、螺丝、区别针、纸片、积木、铁环、磁铁小兔若干

设计意图	师幼互动	教育反思
巩固磁铁可以吸铁的特性 通过操作感知能用铁片感知磁铁 感知磁铁与石头可以用铁片尝试分类	一、与幼儿一起巩固感知磁铁的吸铁性。 （一）教师以游戏形式引入介绍材料。 1、介绍常见的磁铁形状并说说是什么 2、请幼儿说一说自己是怎样知道这是磁铁的。 （二）教师出示形态各异的磁铁，请幼儿分辨这些是什么。（为幼儿提供辅助材料铁片） （三）教师帮助幼儿整理归纳 二、请幼儿帮助解决困难帮磁铁宝宝回家 （一）教师出示磁铁与石头，请幼儿想办法将它们分开，并分类。 （二）教师帮助归纳总结 三、请幼儿在班中找一找哪里有磁铁？	在上节活动中，幼儿了解了磁铁的吸铁性，但对于磁铁的不同形态不了解，对于教师提供的大块磁铁幼儿认为是石头。于是设计了此次活动。 通过提供材料让幼儿自己尝试，及教师的指导幼儿基本认识了生活中常见的磁铁的形状。

思维接力棒：
在现在的生活中有运用磁铁制作的交通工具，如磁悬浮列车。