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设计思路:
数学活动对幼儿来说是一种比较枯燥、乏味的活动。在平时的教学活动中发现幼儿学习数学的积极性不高。如何让幼儿在游戏的情景中学习数学,寓教于乐,让幼儿真正的体验的数学的趣味性,结合本月中我们开展了“在动物园”的主题,幼儿对各种动物可爱的形态很感兴趣,抓住了幼儿兴趣点,将本次活动中原本枯燥乏味的序数与主题活动相联系,创设了幼儿非常感兴趣的情景:逛动物园,设计了“乘汽车”、“找座位”、“看动物”、“分小组”等活动环节,让幼儿在游戏的情景中初步感知和运用序数的概念。
活动目标:
1、在逛动物园的游戏情境中,初步感知1到10和运用序数。
2、喜欢动物,并愿意表达自己的已有经验。
佳艺幼儿园中班科学活动设计:逛逛动物园.doc
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