莆田市涵西幼儿园中班数学活动——串串排

√小木秦゜°

执教者：王朝霞

设计意图：
     在区域活动“创意坊”中，孩子们给“蛋宝宝们穿新衣”，经过孩子们的小巧手，“蛋宝宝”终于穿上了五颜六色的“新衣”，孩子们争先恐后地把“蛋宝宝”排列到展示区中，有的小朋友要把同一种的颜色“蛋宝宝”放在一起，而有的小朋友又要把“蛋宝宝”按颜色间隔排列，孩子们引起了争议。顺着孩子争议的问题生成了“串串排”这一数学活动，引导孩子观察事物按颜色的排列顺序延伸序列规则。如声音；形体动作；物体的形状、大小……
在活动中，我打破传统的教学模式，以孩子的形体表演代替演示教具，让孩子在学中玩，玩中学，掌握各种各样的排序规律。

（一）活动要求：
1、在观察表演团表演的过程中了解串串排规律，并在游戏中学会不断变化延伸序列。
2、感受在运用串串排规律而带来的快乐。


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2013-8-23 18:35 上传

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